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西昌学院小学教育专业

作者: 时间:2018-12-19 14:08

摘要:专业简介 小学教育专业培养主要面向小学、教育培训机构、教育研究机构等单位,在教育、教学、研究、管理一线能从事小学教育各学科课程教学、学生教育与管理、教育教学研究等工

专业简介

小学教育专业培养主要面向小学、教育培训机构、教育研究机构等单位,在教育、教学、研究、管理一线能从事小学教育各学科课程教学、学生教育与管理、教育教学研究等工作,具有小学儿童身心发展与小学教育、教学、研究和管理等方面的理论知识、应用能力、良好职业道德和职业生涯发展基础,德智体美全面发展的“全科型、个性专长明显、教育素养较为深厚、实践能力强、创新意识浓厚、发展潜力较大”的高素质应用型人才。

主要课程

小学心理学、小学教育学、小学生心理健康教育、课程教学方法、小学语文研究、小学数学研究、少先队组织与思想意识教育、学校教育研究方法、现代教育技术、普通心理学、教育概论、教育与心理统计、中国教育史、教育心理学、教学论、外国教育史、教育科学与研究方法、学校管理学、发展心理学、社会心理学、小学教育学、小学心理学、小学各科教学法、小学班主任工作、课堂教学技术与艺术等。

招生要求

1.学校的所有专业均无男女比例限制。

2.学校对考生身体健康状况的要求,按教育部、卫生部、中国残联颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后进行体检复查,凡不符合条件或发现有舞弊行为的,取消入学资格。

3.西昌学院彝加彝单类专业,限招四川省少数民族地区的彝族考生;少数民族预科限招四川省少数民族地区的少数民族考生。

培养目标

1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本知识。

2.掌握较为宽广的自然科学、社会学科、人文学科和艺术学科等方面的基础知识,形成系统、全面、综合的知识结构。

3.掌握小学儿童身心发展、小学儿童教育、小学课程与教学、小学教育管理、小学教育研究等方面的专业知识。

4.掌握国家和地方关于小学教育的基本方针、政策和法规,了解国家和地方关于小学教育改革的新动向。

就业方向

小学教育专业培养具有良好的思想道德品质、扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力,德、智、体、美全面发展,能够适应现代小学教育发展和改革需要的小学教育师资、教育研究人员、教育管理者及小学生心理健康教育工作者。具有广阔的发展前,是教师教育体系中的重要组成部分。主要从事小学教育机构的教学工作,或者如果自己的交际能力比较强的话也可以从事咨询方面的工作。

小学教育专业小知识

1.坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,具有正确的世界观、人生观和价值观。

2.艰苦奋斗,诚信守法,团结合作、乐于奉献,具有良好的思想品德和社会公德。

3.热爱小学儿童和小学教育事业,具有良好的职业道德。

4.身体健康,人格健全,具有良好的身心素质。

5.求实创新,开拓进取,具有终身学习和持续专业发展的意识。


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文章标题: 西昌学院小学教育专业

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