四川省针灸学校2014年招生简介_卫校招生
作者: 时间:2018-12-16 07:40 次
摘要:四川省针灸学校/成都中医药大学附属医院针灸学校,创建于1960年,是一所省属全日制中等中医类职业技术学校。学校有两个校区:高新西区校区、龙泉校区(实训基地)。高新校区位
四川省针灸学校/成都中医药大学附属医院针灸学校,创建于1960年,是一所省属全日制中等中医类职业技术学校。学校有两个校区:高新西区校区、龙泉校区(实训基地)。高新校区位于成都市高新西区,地处成都平原中心,占地二百余亩,交通便利,校园环境优美,宽敞宁静、设施完备;教育教学管理严谨,学校人文气息浓郁,学习氛围好。学校配有功能齐全的护理实验室、解剖实验室、生理实验室、针灸实验室、推拿实验室、人体生命科学馆、中医药博物馆、计算机房、形体训练房、语音室、图书馆、体育馆、室内网球馆、室内外羽毛球场和标准足球场地供学生理论学习、实践操作和素质锻炼、技能培训使用。龙泉校区(实训基地)位于龙泉阳光大学城,校园占地近一百余亩,在校学生两千余人。校区教学设备齐全,设施完善,配有功能齐全的解剖实验室、生理病理实验室、手术室、基础护理实验室、ICU病房、针灸推拿实验室、标本陈列室、电子阅览室、形体训练室、多媒体教室等能满足各层次、各专业实验学习要求的仪器设备。学校还设有国家职业技能鉴定所、四川省中西医护理教育培训中心、国家中医药管理局农村中医药知识与技能培训示范(四川基地)、四川省常见病多发病中医药适宜技术推广基地。
学校以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位,教书育人、严谨治学、质量第一,促进学生素质的提高和全面发展。我校现有专兼职教师200余人,专业课和临床实践由实践经验丰富的老师执教和带习。
学校除开展中职教育、五年制高职教育、成教大专教育、自考大专教育外,还开展了中医药职业技能培训和鉴定工作。
一、招生层次及专业
●中职类:中医、中医康复保健、护理、中药、药剂、口腔修复工艺等。
●高职专科类:护理、康复治疗技术。
●成人大专类:护理专业、中医专业、康复治疗技术专业、药学专业。(根据当年政策,学生自愿报考)
●自考大专类:护理专业、药学专业。(根据当年政策,学生自愿报考)
二、奖、助学金机制
根据国家相关政策,凡符合条件者可享受以下补助:
●公办中职学校取得正式学籍学生免除学费2200元/年。
●在校一、二年级家庭经济困难,按在校学生的20%享受国家助学金1500元/年,共计两年3000元。
●学校学生成绩等级奖学金:一等800元/年,二等600元/年,三等400元/年;学月奖学金5元/月。专业技能奖学金:一等400元/年,二等300元/年,三等200元/年。
●校长特别奖学金:1200元/年/生,按学生总人数的2%比例评选。
三、职业技术培训、技能鉴定
●国家技能鉴定中心及四川省中西医护理教育培训中心,开设培训保健按摩师、足部按摩师、保健刮痧师、护理员及养老护理员等工种,累计培训七千余人次,为相关领域输送了大量中、高级技能型人才,深受社会好评。
●为响应国家大力发展基层中医药文化建设,在四川省中医药管理局的指导下成立了国家农村中医药知识技能培训基地及四川省基层常见病、多发病中医药适应技术推广基地,该基地为四川省21个地市州及181个县多次开展中医药知识培训及基层常见病的治疗及推广做出了突出贡献,培养了大量的基层中医药专业优秀人才。
四、毕业生实习就业概况
(一)毕业生实习情况
1、实习医院:成都中医药大学附属医院(四川省中医医院)、四川省人民医院、四川省第四人民医院、四川省骨科医院、成都市第二人民医院、成都市肛肠医院、航天部三六三医院、广汉市中医院、德阳市中医院、江油市中医院、广元市中医院、遂宁市中医院、内江市中医院、内江市第三人民医院、自贡市中医院等。
(二)毕业生就业情况
1、建立学生就业机制,搭建就业平台:学校高度重视毕业生就业推荐工作,成立了就业指导委员会,有专门人员和就业指导经费作为保障;与省内外多家医、药企事业单位和卫生行政管理部门建立了良好的合作关系并签定了委托订单培养协议书。
2、毕业生去向:历届毕业生分布于四川省各级各类地、市(州)医院、药企事业单位;亚健康中心、社区医疗服务中心、康复保健中心等工作;部分学生被推荐到广东、福建等沿海发达城市。毕业生就业率达90%。
3、就业形式:(1)工学结合:中医康复保健专业是我校的重点建设专业,学生在校学习两年后,第三年即可进入临床实习和顶岗实习,经考核合格可留岗继续工作。(2)双向选择:学校为毕业生提供了多个就业岗位,使学生得到了较为充实的就业空间,尤其是中医康复保健专业毕业生出现了供不应求的现象。
五、毕业生待遇
●可获省教育厅颁发的职业学校毕业证书,此证书按照行业要求可作为报考执业助理医师、执业护士、执业药师的学历文凭依据。也可参加培训鉴定考核,可获得国家劳动和社会保障部颁发的相应职业资格等级证书。
●可享受学校“定向就业”、“顶岗实习”、或推荐就业 、或参加人才市场双向选择就业的机会。
●初中起点中职生、高中起点中职生符合国家相关政策条件还可参加成人高考报读大专,大专毕业可考本科。
●五年制高职专科学生毕业时,经考核合格后由教育部颁发成都中医药大学高职专科毕业证书。
六、招生对象及条件
●招收应、往届初、高中毕业生及其同等学历者(注:年龄在14岁-20岁之间)。
●应届初中毕业生可在毕业学校填报第一自愿:学校代码:51048;往届初、高中毕业生可直接登陆学校网站或来电、来信、来校报名。
●凡报考我校五年制高职专科的初中应届毕业生,须在当地招办填报第一志愿,学校从高分到低分录取。考生也可凭经教育考试主管部门认定的升学考试成绩通知单来我校报名,凡符合条件者由学校到招办从高分到低分录取,满额为止。
报名时间:2014年3月—8月
注:凡报读我校者需来校面试!
七、专业介绍
护理专业(五年制高职专科)
专业培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论、临床各科护理理论和护理技能,以及一定的人文社科知识和自然科学知识;能运用中、西医护理手段与方法,对常见病、多发病、疑难病进行护理,并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理实用型人才。
专业主要课程:人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病源微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医学基础,护理学基础、临床各科护理学、护理心理学、中医护理学、中医健身学、针灸学、推拿学、英语、计算机应用基础等五十余门课程。
就业面向:各级各类医院、社区服务中心、养老院、保健院等,从事临床护理、社区护理、老年护理等工作。
康复治疗技术(五年制高职专科)
专业培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、康复治疗基础理论和中医传统康复治疗技术、西医现代康复治疗技术,以维护和促进人类健康为目标,能对患者进行中医传统技术治疗和康复功能评定,能胜任中医康复治疗、物理治疗、作业治疗、言语治疗等岗位的康复治疗技术人才。
专业主要课程:人体解剖组胚学,生理学,病理学,诊断学基础,西医内科学,西医外科学,中医学基础,中药学,方剂学,中医内科学,经络与腧穴学,针法灸法学,推拿手法学,推拿治疗学,保健按摩,中医养生康复学,康复医学基础,康复评定,临床康复学,作业治疗技术,言语治疗技术,康复工程技术等五十余门课程。
就业面向:综合性医院康复科、针灸科、推拿科、治未病中心,社区卫生服务中心等,从事治疗师工作;专业康复机构从事康复治疗师工作;养生康复企业从事技师和管理工作。 近几年,各大综合医院纷纷开设康复医学科,康复治疗技术专业人才需求量巨大,目前本校毕业生供不应求。
中医专业(初中毕业生学制四年、高中毕业生学制三年)
专业培养目标:培养掌握中医药的基础理论、基本知识、基本技能及与本专业有关的现代医学知识,能运用针灸、推拿、中医药等诊治方法,对常见病、多发病进行诊治、急救处理的中医士。
专业主要课程:中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、经络与腧穴、针法灸法、针灸治疗、推拿学、解剖组胚学、生理学、病理学、诊断学基础、内科学、中西医外科学、中西医妇产科学、英语、计算机等三十余门课程,同时开设中医美容、刮痧、保健按摩、足疗等专题讲座。
就业面向:基层医疗、保健机构,从事中医临床、中西医结合临床、预防保健、社区卫生服务、农村医疗服务等工作。
护理专业(学制三年)
专业培养目标:培养掌握护理基础理论、基本技能及与本专业有关的中西医基础知识,能运用中、西医护理方法,对常见病、多发病、进行护理,并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理人才。
专业主要课程:中、西医基础,基础护理学、临床各科护理、医学心理学、英语、计算机等二十多门课程,同时开设针灸、推拿、整体护理、养老护理等专题讲座。
就业面向:各级医疗、保健机构,从事普通护理、社区护理等工作。
中医康复专业(重点专业,学制三年)
专业培养目标:培养掌握较系统的中医基础理论、中医康复理论和基本技能,能运用中医药、保健按摩、中医养生功能训练、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的康复治疗技术人才。
专业主要课程:中医学基础、中药学、方剤学、经络与腧穴、推拿手法、推拿治疗、保健按摩、解剖学、生理学、中西医临床各科理论、足底反射学、中医养生、杵针治疗学等三十余门课程。
就业面向:综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等从事保健按摩、康复理疗等岗位工作。
中药专业(学制三年)
专业培养目标:本专业培养掌握中药学基本理论、基础知识和基本技术,能从事中药鉴定、中药炮制与制剂、中药调剂、中药材种植、药品营销等岗位的专门技术人才。
专业主要课程:中医学基础、中药学、中药化学、中药制剂、中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂学、中药药理学、市场营销等近三十门课程。
就业面向:各级医疗机构的中药房,中药制药企业,医药公司等,从事中药调剂、中药配方、中药炮制、中药检验、中药材种植、药品营销等岗位工作。
口腔修复工艺(学制三年)
专业培养目标:培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,能在各级医疗卫生机构、义齿加工中心等单位从事口腔工艺技术、具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的技术人才。
专业主要课程:解剖生理学基础、口腔解剖生理学基础、牙体解剖学、口腔病理组织学、病原微生物及免疫学基础、口腔修复材料学基础、口腔工艺设备使用与维修、口腔修复学、口腔内科学、口腔外科学、口腔预防保健、口腔医学美学基础、口腔正畸工艺技术、医学心理学、医学伦理学等二十余门课程。
就业面向:口腔专科医院、综合医院口腔科、牙病防治所、口腔诊所、义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔保健、口腔疾病预防和义齿修复及矫治器制作等工作。
药剂专业(学制三年)
专业培养目标:本专业培养具备药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的医学基础知识,能在制药生产、管理、流通、使用中从事基本的药品加工、制剂及临床用药等岗位工作的专门技术人才。
专业主要课程:药学基础化学、医学基础知识、社会药学、药用植物学、中医基础、中药学、方剂学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药品营销、药事管理等近三十门课程。
就业面向:医院药房、连锁药房、制药厂、药品检验所、药品监督机构、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、临床药学、药品监督、药品营销等岗位工作。
学校以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位,教书育人、严谨治学、质量第一,促进学生素质的提高和全面发展。我校现有专兼职教师200余人,专业课和临床实践由实践经验丰富的老师执教和带习。
学校除开展中职教育、五年制高职教育、成教大专教育、自考大专教育外,还开展了中医药职业技能培训和鉴定工作。
一、招生层次及专业
●中职类:中医、中医康复保健、护理、中药、药剂、口腔修复工艺等。
●高职专科类:护理、康复治疗技术。
●成人大专类:护理专业、中医专业、康复治疗技术专业、药学专业。(根据当年政策,学生自愿报考)
●自考大专类:护理专业、药学专业。(根据当年政策,学生自愿报考)
二、奖、助学金机制
根据国家相关政策,凡符合条件者可享受以下补助:
●公办中职学校取得正式学籍学生免除学费2200元/年。
●在校一、二年级家庭经济困难,按在校学生的20%享受国家助学金1500元/年,共计两年3000元。
●学校学生成绩等级奖学金:一等800元/年,二等600元/年,三等400元/年;学月奖学金5元/月。专业技能奖学金:一等400元/年,二等300元/年,三等200元/年。
●校长特别奖学金:1200元/年/生,按学生总人数的2%比例评选。
三、职业技术培训、技能鉴定
●国家技能鉴定中心及四川省中西医护理教育培训中心,开设培训保健按摩师、足部按摩师、保健刮痧师、护理员及养老护理员等工种,累计培训七千余人次,为相关领域输送了大量中、高级技能型人才,深受社会好评。
●为响应国家大力发展基层中医药文化建设,在四川省中医药管理局的指导下成立了国家农村中医药知识技能培训基地及四川省基层常见病、多发病中医药适应技术推广基地,该基地为四川省21个地市州及181个县多次开展中医药知识培训及基层常见病的治疗及推广做出了突出贡献,培养了大量的基层中医药专业优秀人才。
四、毕业生实习就业概况
(一)毕业生实习情况
1、实习医院:成都中医药大学附属医院(四川省中医医院)、四川省人民医院、四川省第四人民医院、四川省骨科医院、成都市第二人民医院、成都市肛肠医院、航天部三六三医院、广汉市中医院、德阳市中医院、江油市中医院、广元市中医院、遂宁市中医院、内江市中医院、内江市第三人民医院、自贡市中医院等。
(二)毕业生就业情况
1、建立学生就业机制,搭建就业平台:学校高度重视毕业生就业推荐工作,成立了就业指导委员会,有专门人员和就业指导经费作为保障;与省内外多家医、药企事业单位和卫生行政管理部门建立了良好的合作关系并签定了委托订单培养协议书。
2、毕业生去向:历届毕业生分布于四川省各级各类地、市(州)医院、药企事业单位;亚健康中心、社区医疗服务中心、康复保健中心等工作;部分学生被推荐到广东、福建等沿海发达城市。毕业生就业率达90%。
3、就业形式:(1)工学结合:中医康复保健专业是我校的重点建设专业,学生在校学习两年后,第三年即可进入临床实习和顶岗实习,经考核合格可留岗继续工作。(2)双向选择:学校为毕业生提供了多个就业岗位,使学生得到了较为充实的就业空间,尤其是中医康复保健专业毕业生出现了供不应求的现象。
五、毕业生待遇
●可获省教育厅颁发的职业学校毕业证书,此证书按照行业要求可作为报考执业助理医师、执业护士、执业药师的学历文凭依据。也可参加培训鉴定考核,可获得国家劳动和社会保障部颁发的相应职业资格等级证书。
●可享受学校“定向就业”、“顶岗实习”、或推荐就业 、或参加人才市场双向选择就业的机会。
●初中起点中职生、高中起点中职生符合国家相关政策条件还可参加成人高考报读大专,大专毕业可考本科。
●五年制高职专科学生毕业时,经考核合格后由教育部颁发成都中医药大学高职专科毕业证书。
六、招生对象及条件
●招收应、往届初、高中毕业生及其同等学历者(注:年龄在14岁-20岁之间)。
●应届初中毕业生可在毕业学校填报第一自愿:学校代码:51048;往届初、高中毕业生可直接登陆学校网站或来电、来信、来校报名。
●凡报考我校五年制高职专科的初中应届毕业生,须在当地招办填报第一志愿,学校从高分到低分录取。考生也可凭经教育考试主管部门认定的升学考试成绩通知单来我校报名,凡符合条件者由学校到招办从高分到低分录取,满额为止。
报名时间:2014年3月—8月
专业名称 | 专业代码 | 招生对象 | 学制 | 层次 | 备注 |
护理 | 100100 | 高初中 | 3年 | 中职 | 毕业生可参加护士资格证考试 |
中医 | 101300 | 高中 | 3年 | 中职 | 毕业生可参加执业助理医师考试 |
初中 | 4年 | 中职 | |||
中医康复 保健 |
101700 | 高初中 | 3年 | 中职 | 重点建设专业 |
中药 | 101800 | 高初中 | 3年 | 中职 | 毕业生可参加中药师考试 |
药剂 | 101100 | 高初中 | 3年 | 中职 | 毕业生可参加药师考试 |
口腔修复 工艺 |
100900 | 高初中 | 3年 | 中职 | |
护理 | 630201 |
初中 (应届) |
5年 | 高职 | 获成都中医药大学高职专科文凭 |
康复治疗 技术 |
630405 |
初中 (应届) |
5年 | 高职 | 获成都中医药大学高职专科文凭 |
属非临床医学可作治疗技师 |
注:凡报读我校者需来校面试!
七、专业介绍
护理专业(五年制高职专科)
专业培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论、临床各科护理理论和护理技能,以及一定的人文社科知识和自然科学知识;能运用中、西医护理手段与方法,对常见病、多发病、疑难病进行护理,并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理实用型人才。
专业主要课程:人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病源微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医学基础,护理学基础、临床各科护理学、护理心理学、中医护理学、中医健身学、针灸学、推拿学、英语、计算机应用基础等五十余门课程。
就业面向:各级各类医院、社区服务中心、养老院、保健院等,从事临床护理、社区护理、老年护理等工作。
康复治疗技术(五年制高职专科)
专业培养目标:培养具备系统掌握中西医基础理论、康复治疗基础理论和中医传统康复治疗技术、西医现代康复治疗技术,以维护和促进人类健康为目标,能对患者进行中医传统技术治疗和康复功能评定,能胜任中医康复治疗、物理治疗、作业治疗、言语治疗等岗位的康复治疗技术人才。
专业主要课程:人体解剖组胚学,生理学,病理学,诊断学基础,西医内科学,西医外科学,中医学基础,中药学,方剂学,中医内科学,经络与腧穴学,针法灸法学,推拿手法学,推拿治疗学,保健按摩,中医养生康复学,康复医学基础,康复评定,临床康复学,作业治疗技术,言语治疗技术,康复工程技术等五十余门课程。
就业面向:综合性医院康复科、针灸科、推拿科、治未病中心,社区卫生服务中心等,从事治疗师工作;专业康复机构从事康复治疗师工作;养生康复企业从事技师和管理工作。 近几年,各大综合医院纷纷开设康复医学科,康复治疗技术专业人才需求量巨大,目前本校毕业生供不应求。
中医专业(初中毕业生学制四年、高中毕业生学制三年)
专业培养目标:培养掌握中医药的基础理论、基本知识、基本技能及与本专业有关的现代医学知识,能运用针灸、推拿、中医药等诊治方法,对常见病、多发病进行诊治、急救处理的中医士。
专业主要课程:中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、经络与腧穴、针法灸法、针灸治疗、推拿学、解剖组胚学、生理学、病理学、诊断学基础、内科学、中西医外科学、中西医妇产科学、英语、计算机等三十余门课程,同时开设中医美容、刮痧、保健按摩、足疗等专题讲座。
就业面向:基层医疗、保健机构,从事中医临床、中西医结合临床、预防保健、社区卫生服务、农村医疗服务等工作。
护理专业(学制三年)
专业培养目标:培养掌握护理基础理论、基本技能及与本专业有关的中西医基础知识,能运用中、西医护理方法,对常见病、多发病、进行护理,并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理人才。
专业主要课程:中、西医基础,基础护理学、临床各科护理、医学心理学、英语、计算机等二十多门课程,同时开设针灸、推拿、整体护理、养老护理等专题讲座。
就业面向:各级医疗、保健机构,从事普通护理、社区护理等工作。
中医康复专业(重点专业,学制三年)
专业培养目标:培养掌握较系统的中医基础理论、中医康复理论和基本技能,能运用中医药、保健按摩、中医养生功能训练、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的康复治疗技术人才。
专业主要课程:中医学基础、中药学、方剤学、经络与腧穴、推拿手法、推拿治疗、保健按摩、解剖学、生理学、中西医临床各科理论、足底反射学、中医养生、杵针治疗学等三十余门课程。
就业面向:综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等从事保健按摩、康复理疗等岗位工作。
中药专业(学制三年)
专业培养目标:本专业培养掌握中药学基本理论、基础知识和基本技术,能从事中药鉴定、中药炮制与制剂、中药调剂、中药材种植、药品营销等岗位的专门技术人才。
专业主要课程:中医学基础、中药学、中药化学、中药制剂、中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂学、中药药理学、市场营销等近三十门课程。
就业面向:各级医疗机构的中药房,中药制药企业,医药公司等,从事中药调剂、中药配方、中药炮制、中药检验、中药材种植、药品营销等岗位工作。
口腔修复工艺(学制三年)
专业培养目标:培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,能在各级医疗卫生机构、义齿加工中心等单位从事口腔工艺技术、具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的技术人才。
专业主要课程:解剖生理学基础、口腔解剖生理学基础、牙体解剖学、口腔病理组织学、病原微生物及免疫学基础、口腔修复材料学基础、口腔工艺设备使用与维修、口腔修复学、口腔内科学、口腔外科学、口腔预防保健、口腔医学美学基础、口腔正畸工艺技术、医学心理学、医学伦理学等二十余门课程。
就业面向:口腔专科医院、综合医院口腔科、牙病防治所、口腔诊所、义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔保健、口腔疾病预防和义齿修复及矫治器制作等工作。
药剂专业(学制三年)
专业培养目标:本专业培养具备药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的医学基础知识,能在制药生产、管理、流通、使用中从事基本的药品加工、制剂及临床用药等岗位工作的专门技术人才。
专业主要课程:药学基础化学、医学基础知识、社会药学、药用植物学、中医基础、中药学、方剂学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药品营销、药事管理等近三十门课程。
就业面向:医院药房、连锁药房、制药厂、药品检验所、药品监督机构、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、临床药学、药品监督、药品营销等岗位工作。
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文章标题: 四川省针灸学校2014年招生简介_卫校招生
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