贵州省师范学院办学发展简介
作者: 时间:2020-03-08 22:00 次
摘要:贵州省师范学院办学发展简介 贵州省师范学院坐落于贵阳市乌当高新路115号,占地623亩,前身系创建于1978年的贵州省教育学院,经国家教育部批准,2009年3月改制为全日制普通本科高
贵州省师范学院坐落于贵阳市乌当高新路115号,占地623亩,前身系创建于1978年的贵州省教育学院,经国家教育部批准,2009年3月改制为全日制普通本科高校。
学院下设中文、外语、地理与旅游、教育管理、政治经济、数学与计算机科学、物理、化学、历史、体育等系和职业技术学院、公共课教学部、教育信息网络中心、附属实验中学;现有专任教师295人,其中教授31人,副教授85人,享受政府特殊津贴的专家8人,获博士、硕士学位的教师95人;暂设普高本科专业6个(将逐年增加),普高专科专业21个,成高本科专业23个,成高专科专业42个;建有实习实训基地48个,科学研究所(中心)13个;馆藏纸质图书 50.57万册,教学科研仪器设备总值达到2715万元;全日制在校生5025人。
近年来,贵州省师范学院承担厅级以上科研项目70余项,出版著作37部,发表学术论文626篇,获厅级以上(含厅级)科研、教学成果奖22项,形成了以人文学科、社会学科、理学为主,多学科协调发展的学科框架;是教育部西部地区中小学校长国家级培训基地、教育部全国中小学教师继续教育网贵州省总站、贵州省成人高考评卷基地、贵州省教育干部培训基地、贵州省普通话培训测试中心、贵州省中学教师继续教育省级培训中心、贵州省基础教育课程改革研究中心。学院主办的《贵州省教育学院学报》连续多年被评为全国优秀社科学报。
走上新征程的贵州省师范学院未来五年的发展目标已初步确定:
先进的办学理念——学生是根本、教师是主力军、教学是中心、质量是生命线、科研是助推器、特色是优势、干部是服务员、人人是建设者。
准确的办学定位——以普通师范本科教育为主,兼办非师范教育和中小学教师职后培训,成人高校教育和自学考试;积极发展研究生教育和留学生教育。
明确的培养目标——培养品德、知识、能力、素质全面发展的应用型、复合型、创新型中小学教师和其他应用型高级专门人才。
鲜明的办学特色——树德立人、育人为本、德育为先;重视教师教育技术和基础教育新课程掌握,重视职前职后一体化人才培养。
正确的价值观——拼精神、比实干、新观念、抢时间、勤学习、树正气、负责任、重细节。
独特的学院精神——人一之,我十之;不甘落后奋勇争先,锲而不舍百折不挠,齐心协力艰苦奋斗,真抓实干务求实效;咬定青山不放松,不达目的不罢休。
能打硬仗的教职工队伍——敢于拼搏、团结协作、甘于奉献,特别能吃苦、能战斗、能忍耐。
到2014年,贵州省师范学院普通全日制在校生规模将稳定在13000人,其中本科生8500人,专科生4500人。力争把乌当新校区建设成为一个功能齐全、分区合理、联系方便、平安和谐,彰显“人文化、生态化、数字化、节能化”的现代化大学园区。
本文搜索:贵州省师范学院办学发展简介
文章标题: 贵州省师范学院办学发展简介
本文地址:http://www.weixiao120.com/xinwen/zhaosheng/29138.html + 复制链接
- 相关文章
- 贵州省中医药职业学校2024年招生简介 03-02
- 贵州省中医药职业学校2024年招生简介 03-02
- 贵州省中医药职业学校2024年招生简介 03-02
- 安龙县职业技术学校文秘专业如何 05-25
- 黔东南州民族中等职业技术学校口腔医学专业好 05-25
- 石阡商业职校护理专业好不好 05-25
- 册亨职业高级中学汽车运用与维修专业如何 05-25
- 望谟民族职业高级中学建筑工程施工专业好吗 05-25
- 2023年贞丰职业技术学校机械加工技术专业好不好 05-25
- 德江民族职业技术学校汽车运用与维修专业好不 05-25