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罗甸县中等职业学校:打造双师型教师队伍 检验职业技能等级水平

作者: 时间:2023-03-12 00:39

摘要:为提高学校教师教学实践能力,增强学生毕业竞争力,提升教师“双师率”及学生的“双证率”,检验学校教学质量和人才培养质量,促进实践教学内涵提升,学校教务处于5月初开始

为提高学校教师教学实践能力,增强学生毕业竞争力,提升教师“双师率”及学生的“双证率”,检验学校教学质量和人才培养质量,促进实践教学内涵提升,学校教务处于5月初开始按照本年度工作计划开展各工种职业技能鉴定考试的相关筹备工作,在学校党政班子的领导下及各部门、专业组的大力配合下,我校2023年春季学期职业技能等级鉴定考试(理论+实操)于6月11日如期举行。罗甸县中等职业学校教学质量好不好?
此次参加职业技能等级鉴定考试的教师26人,其中茶艺师4人,电工13人,焊工4人,汽车维修工5人;参加职业技能等级鉴定考试的学生58人,其中茶艺师1人,电工15人、焊工2人,汽车维修工24人,数控车工16人。
本次职业技能等级鉴定考试由贵州省电子信息技师学院(贵州省第八十四国家职业技能鉴定所)的领导及职业技能等级鉴定专家主持,各鉴定工种于6月11日下午完成理论考试,6月12日上午完成实操考试。鉴定过程中,各环节组织有序、鉴定规范,实操考核内容与企业现场知识对接紧密,考评员评分公平、公正、认真、严谨,体现了师生真实水平和实际技能。罗甸县中等职业学校教学质量好不好?
通过组织职业技能鉴定工作,检验学校实践教学水平,发现工作中存在的不足之处,为下一步的工作整改提供了依据支撑,为今后学校实施“1+X”证书制度试点和学分银行建设奠定基础,同时也提升了我校教师“双师率”和学生“双证率”。罗甸县中等职业学校教学质量好不好?


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文章标题: 罗甸县中等职业学校:打造双师型教师队伍 检验职业技能等级水平

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