普安中等职业学校学校是什么性质
作者: 时间:2022-11-24 08:22 次
摘要:普安中等职业学校简介 近年来,普安职校全面提升管理水平,加快内涵发展。大力实施校政合作、校企联合、产教融合、工学结合的职业教育办学模式。以厚德、技精、求实、创新为
普安中等职业学校简介
近年来,普安职校全面提升管理水平,加快内涵发展。大力实施“校政合作、校企联合、产教融合、工学结合”的职业教育办学模式。以“厚德、技精、求实、创新”为校训,“以市场为导向、以就业为宗旨”作为办学宗旨。实施“德育礼仪信念、专业文化修养、社会生活体验、专业实训实践”四大模块的学分制综合考核评价方式。以“懂技术、善管理、会经营、爱岗敬业、团队协作”的应用型、复合型人才为培养目标。探索实践学历和非学历教育相结合、升学与就业相结合、成人教育与中职教育相结合、长期培训与短期培训相结合、职前与职后培训相结合的办学路子。学校基本情况如下:
普安中等职业学校基础建设
2009年按照《省级示范性中等职业学校建设标准》要求,规划占地126亩、总投资1.2亿元、建筑面积79350平方米、在校中职生达3000人、各类培训年均3500人次教育教学和生活需要。
普安中等职业学校内设机构情况
根据学校发展需要逐渐健全机构,现有党支部、办公室、教务处、总务处、招生就业办、培训部、信息中心、学生资助办、保卫处、工会、团委、电大工作站、普通话测试点等十三个工作部门。
普安中等职业学校师资队伍
学校现有在编教师57人,其中:中高级以上职称26人,双师型教师11人。根据专业师资需要外聘专任教师12人,兼职教师18人。
普安中等职业学校专业设置和实训室建设
本着服务发展、促进就业设置专业,学校围绕地方经济和社会发展开办专业。
信息技术类:计算网络维护、平面设计、网页制作、电子商务、影视传媒专业;
机械类:机械加工、汽车维修;
现代农业类:茶叶生产与加工、茶艺、设施农业等;
其他专业:服装设计、酒店管理、美容美发等专业。
现建有专业实训室48个,校外实训基地2个。
普安中等职业学校招生计划专业名称 | 招生计划 |
电子商务 | 100 |
茶叶生产与加工(茶旅一体化方向) | 100 |
计算机应用 | 100 |
计算机(平面设计方向) | 100 |
计算机(网页美术设计方向) | 100 |
服装设计与工艺 | 50 |
汽车运用与维修 | 200 |
数控技术应用(机器人方向) | 50 |
酒店服务与管理 | 200 |
美发与形象设计 | 50 |
美容美体(化妆) | 50 |
果蔬花卉生产与技术 | 50 |
会计 | 50 |
普安中等职业学校校园新闻
锦绣圆梦手巧脱贫在社区
为进一步推进“锦绣计划”的实施,大力弘扬和发展民族传统工艺、传承民族文化,扎实推进贫困妇女再就业助力脱贫攻坚。2023年6月10日至28日,普安县中等职业学校教师来到城东新区对搬迁
的新市民及贫困户150余名妇女进行刺绣培训。
此次培训班由普安县妇联和县中等职业学校联合举办,课程包括刺绣美术讲解、民族刺绣图案和色彩、民族风俗与民间艺术、民族服饰、苗族刺绣、刺绣产品的销路(农村电商)等。会刺绣还不行,还要为妇女同胞找销路,县职校还邀请了电商专业人士为绣娘们培训如何在网上展销自己的刺绣作品。
培训开始,刺绣老师向妇女姐妹们讲解普安少数民族刺绣的发展历史、主要表现风格和特征,并通过现场刺绣展示,通过基础理论培训和现场教学等方式绘声绘色的把绣娘们带时五彩缤纷飞丝走线的世界。前来参加培训的妇女们纷纷被细腻的针法、鲜艳的色彩、优美流畅的线条所感染,踊跃参与现场刺绣描样中,亲身体验苗绣民族手工刺绣的创作过程。
培训结束后,培训学校组织了手艺大比武,角逐出三十六名优秀选手,并利用结业典礼现场颁奖,发放奖金3150元。获得奖的学员兴高采烈,纷纷表示,下次有这样的培训还要积极参与;没有获奖的学员也不甘示弱,也表示下次一定要拿奖。此次培训受到了广大学员的好评,都觉得受益匪浅,本以为自己就是在家做些衣服鞋子,没想到这次培训还有如此大的潜力,让她们对刺绣有了更大的信心。
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