贵州省罗甸中等职业学校就业好不好
作者: 时间:2022-11-09 02:43 次
摘要:我相信每个人都有自己的梦想,但是能实现梦想的确是少数。因为在追梦的途中,总是会经历很多艰难困苦,甚至嘲笑谩骂,但是这些人依旧能选择坚持自己的梦想。生活从来不会亏
我相信每个人都有自己的梦想,但是能实现梦想的确是少数。因为在追梦的途中,总是会经历很多艰难困苦,甚至嘲笑谩骂,但是这些人依旧能选择坚持自己的梦想。生活从来不会亏待认真努力的人,无论前方有再多的艰难险阻,只要勇敢的前进,就一定能够看到光明。所以我希望我们的学生也是,当在学习上或是生活上遇到苦难的时候,也能够勇敢面对。
一、班级定单式合作,组建冠名班级。
学校与企业联合办学,组建冠名班,定向培养,企业可根据需要添加和调整相关技能课程教学,并为学校教师培训相关技能课程。冠名班学生与企业签订协议后,冠名班学生在校期间,享受合作企业一定额度的助学金或奖学金,该班学生完成校内课程教学内容,定向输送到合作企业实习、就业。
二、专业定向式合作,资助专业建设。
合作企业对学校某个专业建设给予资助,提供专业教学实训设备,负责该合作专业师资的技能培训,并指导专业技能教学,在规定的年限内,该专业所有学生将指定在合作企业进行工学交替、假期实践锻炼、顶岗实习,合作企业作为该专业学生就业安置首选企业。
三、建立校内生产实践基地,储备企业生产技能人才。
学校与企业共同联合,根据学校专业设置,建立与学校特定专业相关的校内工厂,校方提供场地,配备生产管理人员,企业在学校建立生产线,生产线的管理、生产严格按企业标准执行。企业负责提供生产设备及生产线的安装,并负责生产管理人员的培训、生产原料的供给和产品的回收。校方负责成立校企办,组织生产,确保产品合格。学生在校内工厂即可实习、上岗实践,校办工厂作为合作企业员工培训基地,相关专业学生完成校内课程学习后,优先输送到合作企业顶岗实习和就业。
合作协议根据合作模式及企业和学校实际情况拟定。>
文章标题: 贵州省罗甸中等职业学校就业好不好
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