贵阳市城乡建设学校2022年工程造价专业招生简介

贵阳市城乡建设学校工程造价专业介绍

1、工程造价的基本知识

工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用。工程造价是一个广义概念，在不同的场合，工程造价含义不同。由于研究对象不同，工程造价有建设工程造价，单项工程造价，单位工程造价以及建筑安装工程造价等。

注：在建设过程中进行多次性计价，使工程造价的确定逐步深化、逐步细化和逐步接近实际造价，相互之间存在制约关系，后者不得超过前者，把工程造价的发生控制在合理的范围和核定的造价限额以内。

加强“三算”：设计有概算，施工有预算，竣工有决算。防止“三超”：决算超预算，预算超概算，概算超投资。

注：作为施工单位来讲，注重于招投标阶段的施工图预算，并在成本测算的基础上，合理确定投标报价，中标后确定承包合同价，然后在施工阶段编制施工预算，加强三算对比，严格控制成本。所以不同单位在建设的不同阶段计算确定的工程造价意义是不同的。

工程造价的直意就是工程的建造价格。这里所说的工程，泛指一切建设工程，它的范围的内涵具有很大的不确定性。其含义有两种：

第一种含义：工程造价是指进行某项工程建设花费的全部费用，即该工程项目有计划地进行固定资产再生产、形成相应无形资产和铺底流动资金的一次性费用总和。显然，这一含义是从投资者--业主的角度来定义的。投资者选定一个项目后，就要通过项目评估进行决策，然后进行设计招标、工程招标，直到竣工验收等一系列投资管理活动。在投资活动中所支付的全部费用形成了固定资产和无形资产。所有这些开支就构成了工程造价。从这个意义上说，工程造价就是工程投资费用，建设项目工程造价就是建设项目固定资产投资。

第二种含义：工程造价是指工程价格，即为建成一项工程，预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场等交易活动中所形成的建筑安装工程的价格和建设工程总价格。显然，工程造价的第二种含义是以社会主义商品经济和市场经济为前提。它以工程这种特定的商品形成作为交换对象，通过招投标、承发包或其他交易形成，在进行多次性预估的基础上，最终由市场形成的价格。通常是把工程造价的第二种含义认定为工程承发包价格。

2、工程造价人才的社会需求及就业形式

随着建筑市场发展不断完善，特别是工程造价计价模式的改革，社会对工程造价从业人员的综合素质要求越来越高，社会急需一大批工程造价专业复合型人才（即既懂工程技术又懂建筑经济的工程造价专门人才）。

3、工部造价专业培养方向

中职院校工程造价专业主要培养的是与社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展，面向施工、建设、咨询、造价主管部门等企事业单位，具备工程造价专业必需的文化基础与专业理论知识，具有工程造价专业领域工作岗位技能的人才。

4、本专业的就业岗位、工程造价咨询单位和执业人员资格简介

（1）就业岗位

（2）发展前景

①薪酬待遇：造价人员固定工资基本在八千元左右，一般地造价人员都是按照建安费的百分比提取报酬，提取的比例为1‰~1.5‰。

注：一个1000万的工程一个星期就可以完成，即可以提成1万至1.5万。

②学历提升：由于专业技术职称和职业资格的评聘条件限制，现有的中专学历远远不够。现我校与贵州省大学联合办的有大专班，其中开设了工程造价专业。

③职务提升：造价员→造价工程师→企业单位的经营经理

→造价咨询单位的老板

④职业资格证：中专学生毕业后两年可以考取造价员证，在取得大专文凭后五年可以考取造价工程师证。

（3）工程造价咨询单位和执业人员资格简介

a、工程造价咨询单位

单位性质：指接受委托，对建设项目工程造价的确定与控制提供专业服务，出具工程造价成果文件的中介组织或咨询服务机构。

资质等级：甲级、乙级。（从最低等级开始核定，先设暂定期）

业务承接：应当在资质证书核定的范围内承接工程造价咨询业务。甲级（全国范围，各类建设项目）；乙级（本省、自制区、直辖市范围，中小型建设项目）

b、执（从）业人员资格

我国为了加强工程造价专业队伍的行业管理和整体素质的提高，维护建设市场秩序，确保工程造价的编审质量，保障建设工程造价的合理确定和有效控制，推行全国建设工程造价员资格制度和造价工程师执业资格制度。

备注：让学生调查了解全国建设工程造价员资格考试条件和造价工程师执业资格考试条件。

5、课程设置

根据工程造价的工作流程：识图、算量、套价、造价的应用来安排四个学期的课程。

文化基础课：7科

专业课：17科，专业课实训课时可达到80%

第一学期任务：识图，主要专业课：土木工程制图、建筑材料、施工技术基础、计算机基础

第二学期任务：算量，主要专业课：建筑工程计量与计价（计量部分）

钢筋算量、建筑构造、工程资料、建筑CAD