成都市电子信息学校老年人服务与管理专业招生如何
作者: 时间:2020-03-05 05:36 次
摘要:一、基本学制: 3年 二、培养目标: 1.为社会福利院、老年公寓、敬老院、社区服务中心等各级养老机构培养懂得生活护理、心理护理、医学护理的高级护理员; 2.为各级老龄产业输
一、基本学制:
3年
二、培养目标:
1. 为社会福利院、老年公寓、敬老院、社区服务中心等各级养老机构培养懂得生活护理、心理护理、医学护理的高级护理员;
2. 为各级老龄产业输送能够熟练使用现代办公设备,具有老年休闲活动组织策划能力及老龄产业的开发与管理,并能承担培训指导任务的管理人才
三、职业范围
序号 |
对应职业(岗位) |
职业资格证书 |
1 |
养老护理员 |
养老护理员证书(中级) |
2 |
家政服务员 |
家政服务员证书(中级) |
六、人才规格:
(一)职业素质
尊老敬老,以人为本;服务第一,爱岗敬业;遵章守法,自律奉献。
(二)职业能力(各专业根据实际情况制定若干条)
老年护理基础知识;老年人生理、心理特点;老年人的护理特点;老年人的常见疾病;老年人的营养需求;养老护理员职业工作须知。
四、主要续接专业:
高职:老年服务与管理、社会工作
本科:家政学、社会学、公共事业管理
五、课程结构
公共基础:职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、语文、数学、英语、公共计算机、体育、公共艺术、心理健康等
专业技能课:
(一)专业核心课程:老年人生理结构与机能、老年人心理与行为、老年人沟通技巧、老年服务伦理与礼仪、老年人服务与管理政策法规
专业方向课程:老年人生活照料、老年人技术护理、老年人康复护理、老年人心理护理
(二)顶岗实习
六、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课程和专业课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、计算机应用基础课、体育与健康课、艺术课及其他选修公共课程。
专业课程包括专业核心课程、专业方向课程、专业选修课程。实训实习是专业技能课程教学的重要内容,实训实习包含校内实训、校外实训和顶岗实习等多种实训实习形式。
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