四平卫校护理专业_卫校招生
作者: 时间:2018-12-17 05:12 次
摘要:四平卫校护理专业学制:三年 四平卫校护理专业层次:中专 四平卫校护理专业培养目标 贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定
四平卫校护理专业学制:三年
四平卫校护理专业层次:中专
四平卫校护理专业培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
四平卫校护理专业课程设置
解剖生理学概要;药物护理学基础;病理学基础;护理学基础;内科护理;外科护理;妇产科护理;儿科护理;病原生物与免疫学基础;计算机学习指导;医护法律基础;体育与健康;语文;医护心理学概要;英语;精神护理;护理礼仪;社区护理;老年护理;人文护理;按摩;安全常识;职业学习与创业就业指导。
四平卫校护理专业培养标准
以护理岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。
01.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
02.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。
03.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
04.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
05.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
06.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。
07.具有初步的病室和病人管理能力。
08.具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。
09.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。
10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。
11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
13.掌握对各系统疾病病人实施健康评估的方法,并能选择恰当的护理措施。
14.熟练掌握基本护理技能和专科护理技能,对不同年龄阶段的病人实施护理。
四平卫校护理专业就业方向
本专业毕业生能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。
四平卫校护理专业层次:中专
四平卫校护理专业培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
四平卫校护理专业课程设置
解剖生理学概要;药物护理学基础;病理学基础;护理学基础;内科护理;外科护理;妇产科护理;儿科护理;病原生物与免疫学基础;计算机学习指导;医护法律基础;体育与健康;语文;医护心理学概要;英语;精神护理;护理礼仪;社区护理;老年护理;人文护理;按摩;安全常识;职业学习与创业就业指导。
四平卫校护理专业培养标准
以护理岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。
01.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
02.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。
03.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
04.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
05.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
06.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。
07.具有初步的病室和病人管理能力。
08.具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。
09.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。
10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。
11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
13.掌握对各系统疾病病人实施健康评估的方法,并能选择恰当的护理措施。
14.熟练掌握基本护理技能和专科护理技能,对不同年龄阶段的病人实施护理。
四平卫校护理专业就业方向
本专业毕业生能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。
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