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南充职工大学机电一体化专业如何

作者: 时间:2021-09-27 10:05

摘要:南充职工大学机电一体化专业教学质量怎么样?这是很多想要报考我校机电一体化专业的学生都比较关注的问题,对此,老师做了一个比较详细的介绍,同学们可以看一下。 南充职工大

南充职工大学机电一体化专业教学质量怎么样?这是很多想要报考我校机电一体化专业的学生都比较关注的问题,对此,老师做了一个比较详细的介绍,同学们可以看一下。

南充职工大学机电一体化专业详细介绍

机电一体化培养目标

本专业培养“机电一体化设计”、“现代制造技术(数控技术)”、“机电设备维修与管理”、“机电设备营销与技术服务”等工作方向的、较系统地掌握机电一体化系统基本理论、基础知识和基本技能与方法,具有一定的机电一体化系统实际设计、制造、维修和操作能力的高素质高技能型应用技术人才,毕业生能在制造业、工矿企业、工程车辆、建筑业、楼宇设备及维护等领域从事机电一体化设备与系统的设计、制造、应用、管理、维修及营销工作。

机电一体化主要课程

本专业设置有“机电一体化设计”、“现代制造技术(数控技术)”、“机电设备维修与管理”、“机电设备营销与技术服务”等方向的模块化教学课程,主要有:大学英语、高等数学、计算机应用、机械制图、机械制造技术、机械设计技术、液压与气动技术、计算机接口技术、机电传动与控制、单片机应用技术、微机组装与调试、计算机辅助设计(AutoCAD)、C语言程序设计、自动控制技术基础、可编程控制器技术(PLC)、数控技术及应用、模具设计与数控加工、机电一体化技术与系统构造、维修电工技术、机电设备管理、市场营销、机电设备修整技术、现代电梯构造与使用、机电专业英语等。

机电一体化适应岗位

机电一体化设备与系统使用、管理、维护与修理人员,可编程逻辑控制应用人员,数控设备管理与使用人员,自动生产线操作与维护人员,计算机与单片机系统使用与维护人员,维修电工,机电设备与产品制图人员等。

机电一体化职业技能

学生在获得教育部大专学历证书和江苏省英语应用能力三级证书、计算机等级考试一级证书的同时,通过强化训练还可获得计算机辅助设计(AutoCAD)、维修电工、数控机床操作工和ISO9001内审员等劳动人事部或行业中级或高级职业资格证书。

要求对象

品行端正、学习上进、身体健康、能吃苦耐劳、无传染性疾病的应往届初、高中毕业生。

招生秋季报读职高本部或联办校的学生一律参加学校的军训,未到县中等职业学校参加军训的学生联办校均不录取,学生在校就读期间,根据国家有关要求须参加学校组织的社会实践。

到校报名地址:南充市果山街55号

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文章标题: 南充职工大学机电一体化专业如何

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