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云南省林业技工学校的专业有哪些

作者: 时间:2019-06-13 23:16

摘要:随着人民现在物质生活的提高,大家现在更加的重视教育。但是教育也是要注重方式方法的,教育并不是一味地填鸭式的灌输知识,而是要让学生学会自我思考,自我成长。正如高尔

随着人民现在物质生活提高,大家现在更加重视教育。但是教育也是要注重方式方法的,教育并不是一味地填鸭式的灌输知识,而是要让学生学会自我思考,自我成长。正如高尔基所说:“如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术”,所以我们教育的时候会注重提高学生学习的积极性和主动性。

1、林业技术(中、高级工)

主要课程:植物学基础、土壤学、气象与生态基础、造林学、林木种苗生产技术、森林培育、森林病虫害防治、森林防火、森林资源调查、林政法规等。

就业方向:森林公园、“天保”工程、自然保护区、林业企事业单位、城乡园林绿化企业等用人单位。

2、园艺花卉

主要课程:植物学基础、土壤学、气象与生态基础、花卉学、花卉育种与栽培技术、植物病虫害防治、插花艺术、压花艺术、盆景制作、室内装饰艺术等。

就业方向:主要为宾馆、会场、商店、花店、鲜花生产经营企业、物业管理企业等用人单位。

3、城市园林技术

主要课程:培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的中、高级技术应用性专门人才。

就业方向:面向城建部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等,从事中小型绿地规划设计、栽培养护、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作等。

4、木材加工

培养目标:培养能应用木材加工机械进行制材、人造板、木制品、家具等产品生产的技术应用型人才。学生掌握必备的专业理论知识和实践操作技能,能够从事人造板、制材、家具、木制品等生产一线加工工作,具有综合职业能力和创业能力。

就业方向:木材加工企业、家俱制造企业、人造板生产企业、木材检验等工作。

5、林产品加工

主要课程:微生物基础、机械基础、林产品储藏与保鲜、林产品加工、林产品分析与检验、林产品储运与营销。

就业方向:林产品加工、造纸、林产品储运和营销企业。

6、森林采运工程

主要课程:林学概况、机械基础、机械识图、钳工技能、伐区生产工艺设备、储木场生产工艺及设备、木材运输技术、汽车维修、汽车运用等。

就业方向:木材采伐、造材、集材、运材作业、汽车运输、维修等企业。

7、汽车修理(中、高级工)

主要课程:汽车构造、汽车修理与检测技术、汽车材料与金属加工工艺、机修钳工、机械识图、汽车电气与修理、电焊工艺、电工与电子技术、电力拖动与控制、计算机应用等。

就业方向:各型汽车修理企业、各型工程机械修理企业、普通机械修理企业等用人单位,从事汽车、工程机械、普通机械的维护、保养、修理等工作。

8、汽车电气维修

主要课程:汽车构造、汽车修理与检测技术、汽车材料与金属加工工艺、机械钳工、机械识图、汽车电气与维修、汽车电子控制装置、电焊工艺、电力拖动与控制,计算机应用、营销礼仪、市场营销与预测、网络营销、汽车营销与服务等。

就业方向:各型汽车修理企业,各型工程机械修理企业,普通企业机械修理等用人单位,从事汽车、工程机械、普通机械的维修、保养、修理等工作。

9、汽车钣金与涂装

主要课程:金属材料与热处理、汽车构造、汽车电气设备、钣金工艺基础、焊接工艺、汽车车身修复技术、汽车涂装技术等。

就业方向:汽车维修企业、汽车运输企业及汽车4S店等从事汽车车身修复、汽车涂装、车辆改装与个性化设计等工作。

10、计算机运用与维修

主要课程:本专业培养计算机基础理论、计算机硬件、网络、网页设计、程序开发、图像处理等知识与技能,同时具有一定的文化基础知识与职业技能综合素质计算机技术应用性人才。

就业方向:从事计算机选购、安装、维护、应用,从事计算机网络组建与管理,从事网站规划与网页制作,从事程序设计和软件项目开发、销售与维护等相关职业。

 



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文章标题: 云南省林业技工学校的专业有哪些

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