贵阳电子职业学校的校园环境
作者: 时间:2019-05-27 09:20 次
摘要:我们都知道环境对人的影响不言而喻,一个好的环境能够让人养成良好的行为习惯和学习习惯,一个差的环境甚至有可能会让学生误入歧途。因此我们在对孩子进行教育时,就要注意
我们都知道环境对人的影响不言而喻,一个好的环境能够让人养成良好的行为习惯和学习习惯,一个差的环境甚至有可能会让学生误入歧途。因此我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让孩子在潜移默化中感受到教育。我们学校为学生营造了一个浓烈的学习氛围,我校实行半军事化管理,对学生的作息时间和学习时间有着严格的管理,让学生在有限的时间内尽可能多的学习专业知识和文化知识,为以后的发展打下基础。
贵阳电子职业学校是在原贵州电视机厂职工教育培训中心的基础上发展起来的,于1993年经贵阳市人民政府批准正式成立的一所中等职业学校,学校有两大校区,分别是毗邻贵阳市风景秀丽的河滨公园——贵阳市文化路115号(原贵阳师范学校);二是位于贵阳市朝阳洞路。学校的办学思路是“以德育教育为首要、以成功教育为基础、以素质教育为中心、以技能教育为重点、以市场需求为导向、以就业服务为目标”。 目前共有在册学生1400余人,所开设的专业有:电子技术应用、计算机运用与网路技术、计算机平面设计、汽车运用与维修技术(汽车电工)、物流管理、学前教育(幼儿师范)。
学校自办学近以来,办学成效显著,多次获得国家、省、市表彰,曾获得“全国家用电器维修先进单位”、“贵州省先进学校”、多次获得“贵阳市先进学校”。学校是省人力资源和社会保障厅认定的“贵州省第126(国家)职业技能鉴定所”、是省安监局认定的“安全培训、考试中心”、是省建设厅认定的“建筑工人培训、考试机构”、也是“贵阳市政策性补助培训单位”。学校集技能培训、就业安置、就业跟踪于一体,是一所与众多大中型国有企业、外资企业、中外合资企业直接挂钩,按计划委培安置的教学单位。学校一贯奉行“进我职校都是才,出我职校都有用”的树人理念,经过近二十年的发展,广大用人单位培训了技能型人才万余人,得到了用人单位的广泛认同与赞誉。
贵阳电子职业学校是在原贵州电视机厂职工教育培训中心的基础上发展起来的,于1993年经贵阳市人民政府批准正式成立的一所中等职业学校,学校有两大校区,分别是毗邻贵阳市风景秀丽的河滨公园——贵阳市文化路115号(原贵阳师范学校);二是位于贵阳市朝阳洞路。学校的办学思路是“以德育教育为首要、以成功教育为基础、以素质教育为中心、以技能教育为重点、以市场需求为导向、以就业服务为目标”。 目前共有在册学生1400余人,所开设的专业有:电子技术应用、计算机运用与网路技术、计算机平面设计、汽车运用与维修技术(汽车电工)、物流管理、学前教育(幼儿师范)。
学校自办学近以来,办学成效显著,多次获得国家、省、市表彰,曾获得“全国家用电器维修先进单位”、“贵州省先进学校”、多次获得“贵阳市先进学校”。学校是省人力资源和社会保障厅认定的“贵州省第126(国家)职业技能鉴定所”、是省安监局认定的“安全培训、考试中心”、是省建设厅认定的“建筑工人培训、考试机构”、也是“贵阳市政策性补助培训单位”。学校集技能培训、就业安置、就业跟踪于一体,是一所与众多大中型国有企业、外资企业、中外合资企业直接挂钩,按计划委培安置的教学单位。学校一贯奉行“进我职校都是才,出我职校都有用”的树人理念,经过近二十年的发展,广大用人单位培训了技能型人才万余人,得到了用人单位的广泛认同与赞誉。
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