四川省邛崃市职业高级中学是公办还是民办
作者: 时间:2019-04-28 23:01 次
摘要:人的一生那么长,不可能总是荣耀和成功,也总是还会有挫折和失败,失败和挫折不可怕,可怕的是自己未曾奋斗过,坦然接受失败。有的时候不尝试,不坚持,自己都不知道自己有
邛邛崃市职业教育中心是1985年经成都市教育局批准创建的一所中等专业学校,1999年被评为四川省重点职业中专,2005年10月经市委市政府批准由原邛崃市成人中等专业学校、成都电大邛崃分校、邛崃市卫生进修学校、和邛崃市职业高级中学合并而成。是我市唯一同时具有中等职业教育、高等学历教育和短期技能培训资格的公办学校,是四川省电子信息技能型人才培训基地,省农村扶贫培训基地,邛崃市外出务工培训基地,国家职业技能鉴定所职业技能鉴定基地。学校坐落在历史文化名城---临邛古城,校园布局优雅,环境优美,是求学成材的理想之地。
学校现有建筑面积21570平方米,中职部有教学班48个,学生2200余人,开设有7大类共11个专业;成人教育部有学生820人,专业12个。中心短期培训部负责全市劳动力短期技能培训工作,每年培训2000人左右。
职教中心成立以来,得到各级领导的关心,成都市教育局领导、邛崃市委书记高志坚和原邛崃市市长张彤同志多次到我校调研、检查、指导工作,促进了职教中心的发展。学校秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,以“厚德载物,格物致知”为校训,以“培养高素质技术人才”为办学宗旨,把“以科学发展观为指导,以市场变化为导向,以企业需求为依托,以学生就业为目的,以专业调整创特色,以企业经营模式实施办学,充分发挥邛崃市职业教育的龙头作用,指导我市的中等职业教育工作”作为办学思路;把“将邛崃市职业教育中心办成规模大、多层次、有特色、管理一流、校风一流、教学一流、影响大的国家级重点职业学校”作为办学目标,经过两年多来的发展,现已呈现出生机勃勃的强劲发展态势,学校综合办学实力居于全市首位。
在师资队伍建设方面,职教中心努力为教师提供学习机会,聘请专家对一线教师进行培训。鼓励基础课教师向专业技能课教师转型,着力提高双师型教师比例,建设一支适应职业教育发展要求的复合型教师队伍。中心现有教职工168人,其中高级教师65人,双师型骨干教师占65%。学校定期举行举行主题班会赛课活动,召开班主任培训会,聘请专家作讲座,请优秀班主任的讲经验;目前职教中心已经建成了一支有较高教学管理水平的班主任队伍。
在学生管理方面,邛崃市职业教育中心实行“封闭式”管理和公寓制管理。课堂教育教学、学生食堂宿舍及门卫管理都有专人负责,每间寝室都安装了电话、电风扇和光纤电视,生活老师24小时守护,改善了学生学习和生活环境;学校自筹资金购置了大量体育运动设施,开展“阳光体育”活动和丰富多彩的文娱活动,充实了学生的课余生活;开展“劳动服务周”活动,锻炼了学生的劳动能力,增强了学生的服务意识;每年定期召开“团代会”和“学代会”,让学生参与学校管理,提高了学生的自我管理水平。
在教育教学方面,学校统一安排了校本教研计划,通过集体备课—上课—听课—沙龙式研讨这样的教学研究过程,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了课堂教学的规范化、科学化、制度化和特色化水平。为了突出职教特色,我校对课程设置进行了调整。中心在加重专业课比重的前提下,对基础课教学也没有放松,同时为了适应市场需求,学校专门开设了就业指导课。既突出了学生技能训练,又注重了学生的素质教育,为学生顺利就业打下了坚实的基础。职教中心从加强学生日常行为习惯的养成教育着手,重视学生青春期心理健康教育、职业道德教育和职业礼仪教育,通过丰富多彩的校园文体活动引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造。
在学生就业方面,职教中心不断拓宽学生就业渠道,建立了学生就业网络,大力推进“订单式”培养模式,与省内外多家大型企业(如苏州华硕、中山佳能、无锡健鼎,广东永昶等)达成了较为稳定的长期用工协议,学生就业去向包括深圳、上海、苏州、杭州、北京、成都等地,毕业学生供不应求,凡愿意由学校推荐就业的学生都能找到一份适合自己的工作。目前,我校毕业生工资待遇远远高出其他同类学校毕业生水平。
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