山东医学高等专科学校在校生有多少_教学设施如何
作者: 时间:2019-03-14 02:29 次
摘要:由偏爱型走向博爱型。班主任应深入课堂,了解每个学生,相信每个学生都有才华,善于发挥学生的潜能,向所有学生传播爱心。不要只喜欢那些学习成绩好的优等生,而应该通过教育
由”偏爱型”走向”博爱型”。班主任应深入课堂,了解每个学生,相信每个学生都有才华,善于发挥学生的潜能,向所有学生传播爱心。不要只喜欢那些学习成绩好的优等生,而应该通过教育和培养,使每个学生都能成才、成功。由“限制型”走向“开放型”。班主任要善于从学生实际出发,着眼于发展,善于拓展学生的潜能,对学生要宽容,不要把学生的失误看得太重,不要怕学生犯错,要放手让学生去做,只有在实践中锻炼,学生才会成长。
山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等学校,隶属山东省卫生和计划生育委员会,业务主管部门为山东省教育厅。学校始建于1966年,为青岛医学院分院。目前,学校设临沂、济南两个校区。
临沂校区座落在风景秀丽的历史文化名城临沂市,校园环境优美,景色怡人。济南校区座落在风景秀丽的泉城济南南郊万灵山北麓,交通便利,办学环境优雅。
学校占地1695亩,建筑总面积47.8万平方米;固定资产总值7.84亿元,其中教学科研仪器设备总值1.40亿元;图书馆藏书102.12万册;学校教学设备先进,建有临床、护理、口腔、检验、药学、康复、医学影像等专业的8个高标准实验中心及“贺林个性化医疗与转化医学”院士工作站1个,拥有现代化的计算机实验室、语音实验室和多媒体教室;实现了校园计算机网络与因特网和中国教育科研网的连接。临床教学基地有附属医院、附属眼科医院各1所,非隶属附属医院13所,教学医院、实践教学医院142所,分布于山东全省和北京、上海、天津、深圳、南京等大城市。
学校现有教职工983人,专任教师786人。其中,硕博学位学历人员277人,副高以上职称人员266人,到国外研修学习近60人。建成2个国家级教学团队、4个省级教学团队,5人获山东省教学名师称号,7人获省级优秀教师称号,8人被列为国家职业资格考试命题专家,硕士生导师21人,选聘实践经验丰富、业务能力强的校外兼职教师195名。组织申报各类计划项目85项,批准立项40余项。成立2个校级科研创新团队,4项课题获教育部创新发展行动计划立项,2项课题获山东省教育科学“十二五”规划课题立项,临床医学教学资源库获省立项资助。14项获国家专利。
学校设有临床医学系、口腔医学系、护理系、医学检验系、药学系、医学影像系、健康与康复系等10个教学系部,开设临床医学、口腔医学、预防医学、护理、助产、医学检验技术、药学、中药学、医学影像技术、卫生检验与检疫技术、眼视光技术、放射治疗技术、康复治疗技术、卫生信息管理、医疗设备应用技术、康复工程技术、老年服务与管理、药品生产技术、药品经营与管理等19个专业。经省教育厅批准,开展了药学专业衔接山东中医药大学、医学影像技术专业衔接泰山医学院两个3+2专本贯通培养专业。与青岛市崂山区卫生计生局合作,开展农村订单定向医学生免费培养。护理、药学两个专业为教育部、财政部重点支持建设专业,护理专业荣获山东省唯一一个全国首批职业院校健康服务类示范专业点。
2016年我校夏季高考招生计划为4700人,春季高考招生计划为1000人,含专本贯通培养计划80人,与山东中医药大学贯通培养药学专业计划40人,与泰山医学院贯通培养医学影像技术专业计划40人。学校面向山东全省招生,并与北京、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、河南、广西、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏等16个省市自治区对等招生。现有全日制在校生19188人。
学校始终坚持以教育教学为中心,全面推进素质教育,教学质量和办学水平不断提高,深受社会、学生及家长的广泛赞誉和高度认可。建设省级精品课程17门,省级精品课程群2门,国家级精品课程2门,国家精品资源共享课2门。1999年以来,应届毕业生参加“专升本”考试,连续取得优异成绩,录取学生总数居全省同类学校前茅。毕业生就业质量稳步提高,就业率连续多年达到94%以上,部分专业毕业生供不应求。
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