洛阳市卫生学校开设专业_收费标准

学校的专业开设专业的时候，我们首先就是想和市面上面的人才需求相对应的，我们学校在多年的一个教学中，我们的目标就是帮助学生能够更好的就业和发展，这才是我们学校的一个目标，帮助学生找到一个优秀的工作这是我们在学生选择专业的时候，我们就已经开始了，我们在专业的选择上面都是最好的一个专业，最热门的专业，社会窗口缺口大的一个专业，所以我们在专业的开设上面，那个热门哪一个社会缺口大我们就开设那一个，让学生在专业上面就占尽优势。

开设专业：

中医康复保健专业（学制：三年）

本专业是我校十二五重点建设专业。随着现代生活节奏的加快，亚健康状态的人越来越多，因此催生了中国康复保健事业。卫生部已明确要求社会公立医院和社区医疗机构必须成立康复保健科或康复理疗科，因此，未来的中医康复保健和康复技术专业人才将越来越俏。

康复保健行业人才需求数据显示，康复保健和康复技术专业的招聘需求受经济危机的影响较小，招聘缺口较大，从城市分布来看，二、三线城市的人才需求更旺。康复保健行业紧缺的人才主要有两类，一类是从事以中医康复保健、康复技术为主的保健按摩师、中医刮痧师和康复治疗师，一类是懂专业，善管理，有培训能力的管理人才。

中医康复保健主干课程：康复医学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗等技术、疾病康复、康复工程、运动解剖与生理等。正常人体学、病原生物与免疫学、病理学、药物学、心理学、伦理学、专业礼仪、沟通技巧、卫生法律法规与应用、临床医学概述等。

就业方向：在康复保健医疗机构、医院康复理疗科、社区门诊、康复养生企业从事保健按摩、医学按摩、中医刮痧、艾灸、拔罐、经络养生、药膳养生、物理治疗等工作。也可以从事中医康复保健培训、宣传指导等工作。

资格证书举例：保健按摩师，保健刮痧师，美容师等

康复技术专业（学制：三年）

本专业是我校十二五重点建设专业，通过基础医学课程和康复专业课程的教学，并通过临床实习，学生基本具备：具备一定的社区康复工作能力和人际交往能力，基础护理的基本操作技能，康复护理理论和操作技能，运动保健和老年保健能力，康复功能评估的能力，为患者进行各种物理因子治疗的能力。

康复技术主干课程：康复医学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗等技术、疾病康复、康复工程、运动解剖与生理等。正常人体学、病原生物与免疫学、病理学、药物学、心理学、伦理学、专业礼仪、沟通技巧、卫生法律法规与应用、临床医学概述等。

就业方向：毕业的学生具有在不同等级医院康复科、康复中心、社区医疗或康复机构从事康复治疗、康复护理和社区医疗服务的能力。

资格证书举例：康复师，听力技术师，助听器验配师等

中医护理专业（学制：三年）

本专业是我校十二五重点建设专业。本专业培养从事中医护理的中等专业技术人才。

主干课程：护理概论、基础护理、临床护理、社区护理、健康评估、中医基础护理、中医临床护理、中医康复护理、护理基础、母婴护理、儿童护理、成人护理、老年护理、社区护理、危急重症护理、临床学概论、预防、心理、职业道德、法律与卫生法规、专业礼仪学、沟通技术医学基础通识性课程、文化基础课程。

就业方向：主要面向基层医疗机构、中医医院、疗养院和综合性医院等从事中医护理、健康保健等实践工作。

资格证书举例：护士执业资格证、心理咨询师、护理员等。  

药剂专业（学制：三年）

本专业是我校十二五重点建设专业。随着国家医疗制度的改革，国家实行执业药师资格制度，医药分开的政策，处方药与非处方药的分开管理和使用，需要大量具有药学专业知识的技能型人材，为药学人材的就业提供了一定程度的保证。本专业主要培养从事药物、配剂、销售工作的中等专业技术人才。

主干课程：职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药物化学、天然药物学基础、药物分析化学、药剂学基础、药理学基础、药品经营与管理、解剖生理学、生物化学、中药学、天然药物化学、病原生物学与免疫学基础、临床医学概要等。

就业方向：面向各级医院和企事业单位的医药卫生机构，从事中、西药房、制剂、配剂、营销、药品鉴定及药品管理等工作。

资格证书举例：药学士、药剂员、药品购销员等。

护理专业（省重点建设专业） （学制：三年）

培养目标