乌兰察布医学高等专科学校的专业如何_学校环境怎么样
作者: 时间:2019-01-04 14:39 次
摘要:乌兰察布医学高等专科学校于1959年建立,前身是乌兰布察市的卫生学校,在2009年时候升格为高等专科学校。乌兰察布医学高等专科学校是乌兰布察市唯一一所医学类高等专科学校,学
乌兰察布医学高等专科学校于1959年建立,前身是乌兰布察市的卫生学校,在2009年时候升格为高等专科学校。乌兰察布医学高等专科学校是乌兰布察市唯一一所医学类高等专科学校,学校现在以全日制为主体五年制高职和成人教育为补充,兼顾中职教育和职业培训的多学科、多专业、多层次的医学高等专科学校。
校由校本部和附属医院两部分组成。校本部占地680亩,一期建筑面积8.19万平方米。各类实验室75个,教学科研仪器设备总值2442万元。馆藏图书14.5万余册。包括多媒体教室在内的各类教室100个,固定资产达2.48亿元。目前,学校在校生总数3800多人。学校拥有专兼职教师175人,其中专任教师153人,先后培养引进硕士研究生29人,占专任教师比例达18.95%。副高职称以上专业技术职务96人,占专任教师比例达74.4%,双师型教师58名,占专任教师比例45%。
临床医学 (专科类 )
培养目标:
临床医学专业教育的基本任务是贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针,为社会主义卫生事业培养德智体美全面发展、具有良好职业道德与素养、能在农村基层医疗卫生机构从事农村社区卫生服务工作的实用型医学专门人才。
中医学 (专科类 )
培养目标:
培养具有中医医学理论基础,专业知识和临床实践技能,能在各级中医院、中西医结合医院从事中医诊治、康复诊治、针灸、推拿和临床医疗工作的应用型人才。
蒙医学 (专科类 )
培养目标:
本专业培养具备蒙医药理论基础和医疗技能以及一定的现代医学知识,能在本专业和蒙西医结合方向的医疗实用型人才。
护理 (专科类 )
培养目标:
主要培养具有创造思维、创新精神和实践能力的、既懂理论又会实践、融知识、能力、管理于一体的复合型、实用型高级护理人才。
医学检验技术 (专科类 )
培养目标:
培养热爱医学检验技术工作,具有良好职业道德和敬业精神,掌握医学检验技术所必需的基本理论和专业技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用型专门人才。
眼视光技术 (专科类 )
培养目标:
本专业为医疗卫生系统中各级医疗卫生单位培养适应医药卫生事业发展需要,具有眼视光专业必需的基础理论知识、基本知识、基本技能、综合职业能力的专业眼视光技术人才;毕业后能够熟练地从事农村、基层常见眼病的预防治疗。
康复治疗技术 (专科类 )
培养目标:
培养适应 21世纪热爱康复医学事业,熟悉该专业所必需的基础理论和基本知识,掌握康复治疗技术的实用型康复治疗医师。
助产 (专科类 )
培养目标:
培养适应 21世纪产科医学和围产保健的需要,热爱妇幼保健事业,熟悉产科医学新理论、新概念,具备现代产科医学所要求的基本知识和技能的高级助产人才。
药学 (专科类 )
培养目标:
培养适应 21世纪掌握药学专业必需的基本知识,了解新特药的发展,能独立从事调配处方工作,了解常用制剂制备的基本原理和操作技术,并能进行药房的快速检验的实用型药学人才。
文章标题: 乌兰察布医学高等专科学校的专业如何_学校环境怎么样
本文地址:http://www.weixiao120.com/xinwen/wenda/20190104/13641.html + 复制链接
- 相关文章
- 绍兴文理学院医学院师资如何_专业有哪些 01-03
- 台州学院医学院专业如何_学院怎样 01-03
- 温州医科大学仁济学院影像专业如何_怎么收费 01-03
- 甘南州卫生学校师资如何_专业如何 01-03
- 新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校师资怎样_专业 01-03
- 新疆石河子卫生学校环境怎么样_师资如何 01-03
- 衡水卫生学校专业有哪些_环境怎么样 01-03
- 唐山职业技术学院专业有哪些_师资如何 01-03
- 北京卫生职业学院教学环境如何_师资怎么样 01-03
- 北京市海淀区卫生学校就业如何_师资怎么样 01-03