★北川羌族自治县七一职业中学好不好
作者: 时间:2018-11-17 09:57 次
摘要:北川羌族自治县职业中学是北川县唯一一所由政府兴办,教体局直属的中等职业学校(招生代码:56035),是北川县唯一一所岗位业务培训综合教育基地和各级各类工种职业技能鉴定站。
北川羌族自治县职业中学是北川县唯一一所由政府兴办,教体局直属的中等职业学校(招生代码:56035),是北川县唯一一所岗位业务培训综合教育基地和各级各类工种职业技能鉴定站。从1983年建校以来,向社会输送了近五千多名中等职业技术人才,培训农民工、下岗工人数万人次,向高等学府输送莘莘学子千人以上。多年来与西科大、绵阳师院联合举办本科、专科等成人教育,已毕业的九百多名学员现正活跃在北川县各行政、事业、企业的主要岗位上。
现任校长李颖,四川省优秀校长,四川省教育管理学会会员,绵阳市优秀教育工作者,拥有多年的教育、教学及学校管理经验。他带领着团结奋进、务实创新的校领导班子大胆改革,用科学的管理打造了一支师德高尚、作风优良、教育教学经验丰富,业务技术过硬的教职工队伍。至创办以来,先后开办了电子电工、畜牧兽医、财会、机电、卫生、法律、军事预备役、计算机、文秘、旅游及民航事务等20多个专业,为国家培养了数以万计的专业技术人才和农村实用型人才;举办农村实用技术培训、企事业单位岗位业务培训、农村劳动力转移培训、下岗职工再就业培训、阳光工程等10余项培训工作。北川职中对北川县经济的发展、社会的进步起着重要的作用。
目前学校具有中高级技术职称教师占教师总数56%以上,双师型教师占教师总数70%以上。开设有机电类、电子电工类、汽修类、信息类、旅游类等专业和对口升学班。学校践行“修德、强技、勤学、善用”的校训,以培养“思品优、技术精、能力强的高素质人才”为培养目标;贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职教方针,加强实践教学,加强校企合作。先后和深圳富士康、东莞铨讯电子厂、上海比亚迪、中兴通讯、西南石油局、江油顺辉投资有限公司等大型企业合作,培养了一批批合格的中等技术人才。北职学子得到了社会和企业的认可,学校与全国众多企事业单位建立了长期、稳定的人才供需关系,就业渠道畅通,历届毕业生就业率均达到96%以上。
学校实施“多元化办学,打造精品职教,使其成为真正的大众教育,平民教育”的办学思路。对贫困学生,除每生每月享受国家助学金150元,两年共计3000元外,学校还制定了“国家资助、学校奖励以及社会捐助相结合”的助学政策,帮助贫困学子走上成才之路,对品学兼优的学生实行“学期奖、升学奖”等奖励制度。近年来,我校多名贫困学子在北川县鸿飞公司、禹林实业公司、北川县国税局、北川县农行等多家企事业单位的资助下,顺利完成了学业,走上了工作岗位或在高等学府继续深造。
在各级党委、政府、主管部门的关怀和支持下,学校在招生就业、教育教学、教研上取得了许多丰硕的成果,得到了省、市、县教育主管部门的高度评价和表彰,四川日报、四川电视台、绵阳日报、绵阳电视台等多家新闻媒体对我校进行了报道。2007被绵阳市教育局授予“职业教育学校工作二等奖”,2 008被绵阳市教育局授予“职业教育工作特别奖”。 2008年5月12日14:28分,北川羌族自治县职业中学遭受了“5.12”特大地震,美丽的校园顷刻之间毁于一旦。在此次大地震中,北川职中学生受伤(含住院)120人,其中重伤33人,4名学生残疾;教职工受伤(含住院)10人;学生遇难94人,教职工遇难15人,教职工中有亲人遇难的达25人。学校教学用房(315间,8935㎡),教学仪器设备(5000余件套),课桌椅(1200余套),图书(2万余册)等教学教育设施设备顷刻之间全部毁灭,学校直接经济损失2600万余元。
地震虽给我们得带来了巨大悲痛,却没有震垮坚强得北川职中人,我们以顽强的毅力和百折不饶的精神面对这千年不遇的灾难。在各级党委政府、各级主管部门的关怀下,在山东人民及社会各界爱心人士得帮助下,北川职业中学先后于绵阳市剑南路东段治平路四号的板房校区、绵阳九州板房校区全面恢复了生活及教学必须的实作场地和设备。校领导班子面对前所未有的困难,在做好板房学校正常复课的过程中,为确保学校发展在大灾面前不滑坡,全面推行 “六化”管理;全体教职工克服心理、生理、物质等方面的重重困难,以饱满的热情投入到教育教学工作中。
板房学校工作以教学为重点,课程设置以市场为导向,以能力为本位,调整理论及实训课比例,利用现有条件和设备加大实训力度。在理论课教学中,狠抓教学方法研究,提高课堂教学质量,注重学生基础知识的掌握,让学生在每堂课里都有收获;在实训课上,充分调动每个学生参与实训的积极性。机电专业的钳工、焊工、车工实训,教师严格要求、精心指导,同学们仔细观摩,认真操作;电子电工专业的电子装配、家电维修、内外线安装实训,老师逐项演示,分步示范,同学们潜心钻研,反复训练。除此之外,学校还非常重视学生能力和特长的充分发展,开设普通话、形体、书法、绘画、羌秀、锅庄舞、音乐等能力课程,在能力课中学生不仅展示了自我,更重要的是树立了信心,为学生的发展、综合素质的提高奠定了基础。 学校积极推行军事化、企业化管理。培养学生的团队意识,合作意识,纪律意思和服从意识。从学生入校起,配合日常管理,注重对学生的养成教育,让学生从日常起居中,形成良好的生活、行为习惯。
在板房学校里,全校师生克服地震灾害的影响,积极开展丰富多彩的课余生活。阅览室里,同学遨游于知识的海洋;运动场上,同学们跳起欢快的锅庄;电视机前,同学们了解天下大事;绿荫道下,师生倾心交谈;情趣盎然的民族体育竞赛,焕发出同学们的蓬勃生机;充满青春活力的文艺表演,展示了北川职中师生对美好生活的憧憬,无不预示着一个充满活力和希望的新北川职中的美好未来。 现在的我们除了做好板房复课工作,还积极投入在重建工作中。不久后,由中央特殊党费和国家财政共同出资建设,具有国内先进水平及禹羌文化特色的北川羌族自治县职业中学将全面竣工。 北川羌族自治县职业中学将继续奉行“修德、强技、勤学、善用”的校训,努力开拓,积极进取,与时俱进,继续走开放办学,工校结合,前校后厂,理论与实践相结合的办学思路,培养更多的思想素质高、操作技能强的社会适用型人才。请与我们并肩举步,奏响时代的最强音,共同迈向北川羌族自治县职业中学的辉煌明天!
专业设置:机电技术应用、汽车运用与维修、电子与信息技术、会计电算化、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、航空服务、计算机平面设计、硅酸盐工艺及工业控制
现任校长李颖,四川省优秀校长,四川省教育管理学会会员,绵阳市优秀教育工作者,拥有多年的教育、教学及学校管理经验。他带领着团结奋进、务实创新的校领导班子大胆改革,用科学的管理打造了一支师德高尚、作风优良、教育教学经验丰富,业务技术过硬的教职工队伍。至创办以来,先后开办了电子电工、畜牧兽医、财会、机电、卫生、法律、军事预备役、计算机、文秘、旅游及民航事务等20多个专业,为国家培养了数以万计的专业技术人才和农村实用型人才;举办农村实用技术培训、企事业单位岗位业务培训、农村劳动力转移培训、下岗职工再就业培训、阳光工程等10余项培训工作。北川职中对北川县经济的发展、社会的进步起着重要的作用。
目前学校具有中高级技术职称教师占教师总数56%以上,双师型教师占教师总数70%以上。开设有机电类、电子电工类、汽修类、信息类、旅游类等专业和对口升学班。学校践行“修德、强技、勤学、善用”的校训,以培养“思品优、技术精、能力强的高素质人才”为培养目标;贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职教方针,加强实践教学,加强校企合作。先后和深圳富士康、东莞铨讯电子厂、上海比亚迪、中兴通讯、西南石油局、江油顺辉投资有限公司等大型企业合作,培养了一批批合格的中等技术人才。北职学子得到了社会和企业的认可,学校与全国众多企事业单位建立了长期、稳定的人才供需关系,就业渠道畅通,历届毕业生就业率均达到96%以上。
学校实施“多元化办学,打造精品职教,使其成为真正的大众教育,平民教育”的办学思路。对贫困学生,除每生每月享受国家助学金150元,两年共计3000元外,学校还制定了“国家资助、学校奖励以及社会捐助相结合”的助学政策,帮助贫困学子走上成才之路,对品学兼优的学生实行“学期奖、升学奖”等奖励制度。近年来,我校多名贫困学子在北川县鸿飞公司、禹林实业公司、北川县国税局、北川县农行等多家企事业单位的资助下,顺利完成了学业,走上了工作岗位或在高等学府继续深造。
在各级党委、政府、主管部门的关怀和支持下,学校在招生就业、教育教学、教研上取得了许多丰硕的成果,得到了省、市、县教育主管部门的高度评价和表彰,四川日报、四川电视台、绵阳日报、绵阳电视台等多家新闻媒体对我校进行了报道。2007被绵阳市教育局授予“职业教育学校工作二等奖”,2 008被绵阳市教育局授予“职业教育工作特别奖”。 2008年5月12日14:28分,北川羌族自治县职业中学遭受了“5.12”特大地震,美丽的校园顷刻之间毁于一旦。在此次大地震中,北川职中学生受伤(含住院)120人,其中重伤33人,4名学生残疾;教职工受伤(含住院)10人;学生遇难94人,教职工遇难15人,教职工中有亲人遇难的达25人。学校教学用房(315间,8935㎡),教学仪器设备(5000余件套),课桌椅(1200余套),图书(2万余册)等教学教育设施设备顷刻之间全部毁灭,学校直接经济损失2600万余元。
地震虽给我们得带来了巨大悲痛,却没有震垮坚强得北川职中人,我们以顽强的毅力和百折不饶的精神面对这千年不遇的灾难。在各级党委政府、各级主管部门的关怀下,在山东人民及社会各界爱心人士得帮助下,北川职业中学先后于绵阳市剑南路东段治平路四号的板房校区、绵阳九州板房校区全面恢复了生活及教学必须的实作场地和设备。校领导班子面对前所未有的困难,在做好板房学校正常复课的过程中,为确保学校发展在大灾面前不滑坡,全面推行 “六化”管理;全体教职工克服心理、生理、物质等方面的重重困难,以饱满的热情投入到教育教学工作中。
板房学校工作以教学为重点,课程设置以市场为导向,以能力为本位,调整理论及实训课比例,利用现有条件和设备加大实训力度。在理论课教学中,狠抓教学方法研究,提高课堂教学质量,注重学生基础知识的掌握,让学生在每堂课里都有收获;在实训课上,充分调动每个学生参与实训的积极性。机电专业的钳工、焊工、车工实训,教师严格要求、精心指导,同学们仔细观摩,认真操作;电子电工专业的电子装配、家电维修、内外线安装实训,老师逐项演示,分步示范,同学们潜心钻研,反复训练。除此之外,学校还非常重视学生能力和特长的充分发展,开设普通话、形体、书法、绘画、羌秀、锅庄舞、音乐等能力课程,在能力课中学生不仅展示了自我,更重要的是树立了信心,为学生的发展、综合素质的提高奠定了基础。 学校积极推行军事化、企业化管理。培养学生的团队意识,合作意识,纪律意思和服从意识。从学生入校起,配合日常管理,注重对学生的养成教育,让学生从日常起居中,形成良好的生活、行为习惯。
在板房学校里,全校师生克服地震灾害的影响,积极开展丰富多彩的课余生活。阅览室里,同学遨游于知识的海洋;运动场上,同学们跳起欢快的锅庄;电视机前,同学们了解天下大事;绿荫道下,师生倾心交谈;情趣盎然的民族体育竞赛,焕发出同学们的蓬勃生机;充满青春活力的文艺表演,展示了北川职中师生对美好生活的憧憬,无不预示着一个充满活力和希望的新北川职中的美好未来。 现在的我们除了做好板房复课工作,还积极投入在重建工作中。不久后,由中央特殊党费和国家财政共同出资建设,具有国内先进水平及禹羌文化特色的北川羌族自治县职业中学将全面竣工。 北川羌族自治县职业中学将继续奉行“修德、强技、勤学、善用”的校训,努力开拓,积极进取,与时俱进,继续走开放办学,工校结合,前校后厂,理论与实践相结合的办学思路,培养更多的思想素质高、操作技能强的社会适用型人才。请与我们并肩举步,奏响时代的最强音,共同迈向北川羌族自治县职业中学的辉煌明天!
专业设置:机电技术应用、汽车运用与维修、电子与信息技术、会计电算化、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、航空服务、计算机平面设计、硅酸盐工艺及工业控制
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