新乡市卫生学校怎么样？好不好就业呢？

1.导言

新乡市卫生学校现在越来越火热，更多的学子选择去读新乡市卫生学校，但是却不了解关于新乡市卫生学校怎么样？好不好就业呢？的相关问题，本文将从以下几个方面解读下该问题，希望对广大学子有帮助。如果你有更多疑问，欢迎点击右侧的咨询栏与我们交流哦!

2.新乡市卫生学校师资力量

我校教职工编制数323人，在职教职工人员数230人，在职专任教师195人，其中专业课教师115人，文化基础课教师80人，“双师型”教师人数为72人，其中省教育厅认定的“双师型”教师人数为38人，学校认定的“双师型”教师人数为34人。生师比为15：1，“双师型”教师比例为37%，专任教师本科以上学历比例达91%，专任教师硕士以上比例为19%。

小编点评：新乡市卫生学校拥有强大的师资力量，学校教师的专业性强，学历高，教育教学能力强，教学结构合理，能够更好的教授专业知识，帮助学生学习。

3.新乡市卫生学校所获荣誉

新乡卫生学校选派刘伟、乔瑞平两名教师参赛首届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛，取得了团体二等奖、两个个人三等奖的优异成绩。

首届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛于2017年12月15日至12月17日，在山东省滨州职业学院举行，参赛选手来自全国28个省、直辖市、自治区，共计118所院校,233名参赛选手，其中，中职学校36所，参赛选手71名。个人奖获奖比例为一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%;中等职业学校团体奖为一等奖4个，二等奖7个，三等奖11个。

竞赛内容包括理论考试、说课程、技能操作三部分，选手各项成绩总和作为综合成绩排名。

本次大赛突出以下几个特点，一是首次举办全国职业院校护理教师教学能力大赛，并且在大赛中综合展示教师教学能力，将理论、实操、说课程结合到一起;二是突出“三贴近”，即贴近临床、贴近实际、贴近学生;三是首次将说课程引入大赛，使教师从专业和课程体系高度认识自己所担任的课程;四是首次将标准化病人(sp)引入大赛，并且标准化病人在比赛过程中根据病理设置各种问题，极大地考验了教师的应变能力和沟通能力，更贴近临床和实际;五是首次让标准化病人参与打分，评判选手。

4.新乡市卫生学校就业情况介绍

新乡市卫生学校为实现各专业培养目标，使学生顺利完成毕业实习，校企共同成立实习管理机构，安排专人负责，并签有长期合作协议，为学校各专业的实习学生提供足够的实习岗位。我校成立了由王莉校长为组长，中级以上职称的专业课教师为成员的实习管理指挥系统，实训科具体负责毕业实习生的学习、生活、纪律等方面工作。按教学大纲的要求制定了专业实习计划及各项实习生管理制度。

陈志敏

女，2002届社区医学专业毕业。2003年6月，创建了康尔明青少年视力保护中心。2005年，引进哈药集团世一堂药业，更名为世一堂青少年视力保护中心，创建三家社区店。2008年，在鹤壁市华山路创建第一家明仁眼镜店，2010年，在鹤壁市淇河路建立第二家明仁眼镜店，2011年在安阳市内黄县建立第三家明仁眼镜店，同时注册为明仁眼镜连锁有限公司。

5.小编总结

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最后小编送大家一段话，希望大家努力学习，考上满意的学校：我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。

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